Dans l’objectif de développer leur tonicité musculaire et apprendre à adapter leur déplacement à des environnements ou contraintes variées, les élèves de maternelle se sont initiés à l’escalade.
En effet, cette activité de grimpe permet de travailler au travers d’un parcours psychomoteur la prise de risque, l’équilibre, la hauteur, la motricité générale, la latéralisation, l’espace, la coordination, la perception oculo-motrice et l’anticipation des actions.
Bravo à tous les élèves !