Orientation : tout commence en 6ème
Le parcours avenir doit permettre à chaque élève de la classe de sixième à la classe de troisième de :
- Découvrir et comprendre le monde économique et professionnel ainsi que la diversité des métiers et des formations
- Développer son sens de l’engagement et de l’initiative
- Élaborer son projet d’orientation scolaire et professionnelle
Du collège à l’enseignement supérieur, les professeurs principaux, les responsables de niveau, les directeurs d’unité, la psychologue sont à la disposition des élèves et des familles. Pour le lycée et l’enseignement supérieur, Mme Sophie Guichard coordonne la dynamique de l’orientation.
Objectifs
- Rendre les élèves acteurs dans la construction de leur projet d’orientation afin qu’ils aient une meilleure visibilité des procédures, des filières de formation et des choix d’orientation possibles grâce à l’information donnée dans les forums et réunions organisées dans l’établissement ;
- Approfondir leur connaissance de l’ensemble des métiers grâce aux stages en entreprise, aux visites d’entreprises, aux rencontres avec les professionnels organisées dans l’établissement ;
- S’informer au CDI : mise à disposition de la documentation papier et numérique sur les filières, les études, les écoles, les métiers, et de logiciels d’aide à l’orientation et à la connaissance de soi
Sixième
- Autoportrait et portrait par un tiers
- Organisation du travail
- Connaissance des Métiers (pratiqués au sein de l’école)
Cinquième
- Ce que j’aime (loisirs)
- Méthodes de travail en fonction de la personnalité
- Rencontre de professionnels (métier au quotidien)
Quatrième
- Première confrontation, rêves, projets
- Visites d’entreprises
- Information générale sur l’après troisième
Troisième
- Synthèse et stage en entreprise
- Un métier « rêve ou réalité »
- Choix d’une seconde générale et technologique ou professionnelle